为深入贯彻落实《高等学校信息公开办法》(中华人民共和国教育部令第29号)及贵州省教育厅相关文件要求,进一步提高学院教育透明度,保障师生员工和社会公众的知情权、参与权和监督权,学院结合2025—2026学年信息公开工作实际,编制本报告。报告中数据统计时间为2025年9月1日至2026年8月31日。
一、工作概述
2025—2026学年,学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实立德树人根本任务,围绕职业教育高质量发展要求,依托官网既有的信息公开栏目和工作机制,继续推进各重点领域信息的发布与更新,信息公开的常态化和规范化水平较上一学年有所提升。
(一)健全工作机制,落实部门责任
学院实行办公室统筹协调、各职能部门按职责分工公开的工作机制。办公室承担党务校务公开的汇总发布职责,组织人事、财务、招生就业、国有资产管理、后勤管理及教学科研等部门在各自业务范围内承担相应信息的发布和更新责任。本学年,各部门在招聘、采购、资产处置、招生录取等业务完成后,基本能够按程序启动公示或公告,信息公开与业务运行的衔接较上一学年更为紧密。官网各栏目保持定期更新,季度性公开做法在本学年区间内继续运行。
(二)依托既有栏目,保持渠道
通畅学院以官方网站为信息公开主阵地,设有“学院动态”“组织机构”“教育教学”“合作交流”等信息公开相关栏目。招生专题网承担招生政策、招生章程、招生简章和录取信息的集中发布功能。官方微信公众号在招生宣传、重要通知和校园动态发布中继续发挥作用。招标采购和资产处置信息主要通过后勤管理科、国有资产管理办公室等职能部门栏目发布,部分事项同步在省级公共资源交易平台公开。人事招聘信息在学院官网与省级人力资源和社会保障平台双渠道发布。书记校长信箱、招生咨询电话等咨询渠道在官网持续公布。
(三)聚焦重点领域,公开内容保持连贯
本学年,招生考试、财务收费、人事招聘、招标采购与国有资产管理等领域的公开信息在栏目中保持了较好的连续性。招生专题网在招生季前后集中发布章程、简章和录取相关信息;财务信息公开专栏持续呈现预算、决算、收费标准及缴费流程等文件;人事招聘各环节的公告和公示前后衔接;国有资产处置从公示到竞价结果形成了可追溯的发布序列。上述领域构成了本学年主动公开的主体内容。
(四)执行保密审查,守住公开边界
学院继续落实“先审查、后公开”原则,对拟公开信息依照相关法律法规和学院保密审查制度进行审核。本学年主动公开的信息未涉及依法不予公开的内容,未发生因审查不严导致的失密泄密事件。
二、主动公开情况
(一)公开内容与方式
学院主动公开信息主要通过以下渠道进行:学院官方网站“学院动态”“组织机构”“教育教学”“合作交流”等栏目及各职能部门网站、招生专题网;官方微信公众号;校内通知公告栏和电子显示屏;省级人力资源和社会保障平台、政府采购平台、公共资源交易平台等法定公开渠道(部分事项同步发布)。
1.基本信息与办学数据。学院概况、机构设置、联系方式等基础信息在官网保持可查。人才培养状态数据复核情况按规定发布,对相关数据的复核口径和结果予以公开并公布受理渠道。
2.招生考试信息。招生专题网设有招生政策、招生简章、招生计划、入学须知、录取查询等栏目,2026年招生章程和分类考试招生章程按规定公开,中高职贯通拟录取学生公示、高职拟录取情况等招生录取关键环节信息在对应时段发布。招生咨询电话在章程和专题网中持续公布。
3.财务与收费信息。财务信息公开专栏集中呈现部门预算及“三公”经费预算信息、部门决算、单位预算公开信息、各专业学费收费标准、新生缴费流程及学费收费管理办法等文件。收费管理办法明确收费公示方式和投诉渠道,收费标准在招生章程和财务公开页面中均可查,与收费公示制度的要求相衔接。
4.招标采购与国有资产管理。后勤管理科、国有资产管理办公室等栏目发布采购、比选、招租和处置结果公告,涵盖实训室维护、服务采购、场地招租、设施改造等类别。国有资产处置从处置公示、回收竞价公告到成交公示依次发布,形成了可追溯的公开序列。
5.人事与招聘信息。公开招聘、科研助理招聘、人才博览会引进人才等不同渠道的公告、成绩公示、考察公告和拟录用公示在学院官网和省级平台前后衔接发布,拟录用公示中列明公示期限、受理渠道和监督电话,招聘过程公开的连续性较为突出。
6.教学与科研信息。科研课题立项和评审结果按规定在相关职能部门栏目公开,州级和省级相关项目立项信息在学年内发布。教学管理相关的学籍、课程、实习实训等制度性信息通过教务部门和教学管理系统向师生公开。
7.学生管理服务信息。学生管理制度和资助政策主要通过《学生手册》、入学教育和招生章程等渠道向学生告知,国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等资助项目的申请条件和资助范围在招生章程及招生专题网中作出说明。学生日常管理信息通过学生工作部门渠道运行。
8.党建与思政工作。党建与思政信息通过官网“党建工作”及各部门页面公开,“党务校务公开”栏目保持季度性更新,本学年区间内有可查的公开记录。各党支部主题党日活动、思政课教学资源建设等内容在相关部门页面有所反映。
三、依申请公开和不予公开情况
2025—2026学年,学院未收到师生或社会公众通过正式渠道提出的信息公开申请。日常咨询类事项主要通过招生咨询电话、公示期内异议受理电话和书记校长信箱等渠道接收和处理,涉及招生录取、收费标准、招聘程序等常见问题的咨询,在招生章程、财务信息公开专栏和招聘公告等主动公开材料中已有相应说明。不予公开的信息严格限于法律法规规定不予公开或涉及工作秘密、个人隐私的范围,本学年未发生因依申请公开处理不当引发的争议。
四、对信息公开的评议情况
学院通过教代会、学代会、书记校长信箱等既有渠道接收师生对信息公开工作的意见反馈。招生、招聘、资产处置、科研立项等涉及师生切身利益和公共资源配置的事项,均设置了相应的公示期限和异议受理渠道,公示程序在形式上较为规范。本学年未发生因信息公开工作引发的投诉或举报,也未出现因公开信息不准确或不完整被上级部门通报的情况。
五、因信息公开工作遭到举报的情况
2025—2026学年,学院严格按照《高等学校信息公开办法》及相关制度开展公开工作,主动公开信息经过内容核实和保密审查,未出现因信息公开“不及时、不全面、不准确”引发的举报投诉、行政复议或行政诉讼,未收到上级部门转办的信息公开相关举报案件。
六、存在的问题与改进措施
(一)存在的问题
一是部分常规性栏目的更新节奏不够稳定。教学科研动态、学生管理服务信息、部门日常工作信息等常规性内容的更新频次和系统性仍显不足,部分栏目存在“有事项时集中发布、无事项时更新放缓”的情况,日常维护的连续性有待加强。
二是互动反馈功能较为单一。现有咨询和异议渠道以电话、书面反映和公示期内的异议受理为主,缺少在线提交、进度查询和结果反馈的闭环功能。公示期内的异议处理情况未形成公开记录,师生对“反映之后如何处理”缺乏可感知的回应,信息公开的互动性不足。
三是信息公开的标准化程度有待提高。各栏目公开信息的格式、要素和更新频率缺乏统一规范。部分公示类信息以附件为主要载体,正文要素的完整性参差不齐;栏目信息按时间排列但缺少分类标签和年度索引,检索效率不高。信息公开台账的精细化程度不足,年度报告编制中的事实核验仍存在困难。
(二)改进措施
一要建立重点领域公开台账,强化日常更新维护。对招生、财务、采购、人事、资产、科研、学生管理等领域分别建立信息公开台账,以发布日期为核心字段记录发布节点,明确各类信息的公开时限和常规更新频率。对常规性栏目实行定期更新提醒,将台账执行情况纳入部门日常工作检查,减少“有事项才公开、无事项不维护”的现象。
二要完善互动反馈的闭环机制。在保留电话和书面渠道的同时,探索在公示页面增设简易的在线反馈入口。对通过书记校长信箱等渠道收到的涉及信息公开的诉求,建立登记、转办、回复和归档流程。公示期结束后,对异议处理结果以适当方式予以说明,定期梳理高频咨询事项,作为调整公开内容和方式的依据。
三要推进信息公开要素标准化。制定公示类信息的格式指引,明确正文应载明的事项类别、依据、内容、期限和受理渠道等基本要素,减少“只有附件、缺少正文要素”的情况。对栏目信息逐步增加分类标签和年度索引,提升可检索性。在日常公开中同步积累可核验的发布日期信息,为年度报告编制和统计口径的统一提供基础数据支撑。
贵州机电职业技术学院
2026年10月30日